生活需要空間

在學習的階段，可能有許多家長說：“學生最重要的一定要好好學習，能考上一個好大學。”是的，確實是這樣，但是老師家長他們想過嗎？學習固然很重要，作業應該只是其中一小點，可是現在的小學生總是被像泰山一樣的作業壓得喘不過氣來，讓班裡一些同學要做到晚上 * 點，這樣我們就沒有了足夠的休息時間，工作上也是一樣，一些野心勃勃的老闆們，從來不管工廠或店裡的員工，眼裡只有錢......

我是一名國小六年級的學生，在小學生涯中走了六年，但得到的自由空間少之又少，學習的壓力就如一座山一樣壓在了我的身上，就如我剛進三年級的那些日子。

在我一二年級作業相對還是比較少，但轉入中年級，形勢大變，來了一個一百八十度的旋轉：開學的第一天學了新課文，劃了詞語布置了很多作業，就這些課堂作業就足夠我做一天一夜的了，當然那些副課唯一休息時間，對於我這樣老慢學生來說也被貢獻出去了，主課老師們的心裡，哪怕一丁點可以讓我們休息的時候，都如老虎撲食一樣，把那時間咬住不放，手一揮留下一句冷冰凍的話：“留教室，先把課堂作業寫完”，於是我總與電腦課，音樂課等等副科失之交臂，有時還被老師叫到辦公室去。“OH，ON，老師，我的私人空間呢，我的自由空間呢？在哪？”我在心裡痛哭起來，心裡抱怨老師不公平，可是這又有什麼用呢？總不能去跟老師吵架吧，只好自認倒霉，慢悠悠往那如同地獄一般的辦公室走去......

落了兩節副課終於把那一屁股的作業給“還”完了，剛想借這些時間去玩一下，休息一會兒，喘口氣，老師又出現在黑板前面布置家庭作業了:“把XXX課里的詞抄4+1並背誦X小節，再自默一遍。”還有數學英文家作，啊，這么多，這些家作的突如其來就如一個晴天霹靂打在了我的頭上，又似一隻剛獲得自由的小鳥又被抓住了，我又失去自由與快樂的空間了。老師從來不會想到我們需要空間，我們需要自由，我們壓力太大，即使是在周末，我的附加課也被排得滿滿的，使人感到每天都是那么的乏味無趣。

啊，我們的自由，啊，我們的空間，你們在哪裡，上帝啊！為什麼，為什麼，我們的自由空間都在哪兒？如果可以，我一定要痛哭一場，那煩人的作業就如同那可惡的蚊子一般，令人討厭。我多么真心地希望老師們平常可以少一點作業，多給我們一點自由空間，讓我們好好休息一會兒。

邁入高年級，作業減少了，老師也考慮到我們自己空間變多了，心裡豁然開朗，就如同一隻長期被關壓在籠子裡的雄鷹，突然獲得自由，然後展翅高飛，我沉浸在令人欣喜的自由空間中不禁連連感慨：“生活需要空間，學習需要自由”

在你幹完一件累人的事後，你一定會想要好好休息一番，讓思想在自己的空間中暢遊一下，喝杯茶，這是一件多么舒暢的事情。

生活中沒了空間，就如同中斷了翅膀的鳥一樣，飛不起來，沒有了鬥志，沒有了對生活的希望，人生有了自己的空間，就像魚兒有了水，生活有了激情，總之，生活需要空間，不能為學習或工作失去它。