小雨點教學設計

課文《小雨點》出自國小二年級上冊語文課文，其原文如下：
【原文】
小雨點沙沙地落下來，誰也沒有注意它。小雨點覺得自己太平凡了。
湖裡有許多綠色的荷葉。在一片荷葉上有兩隻青蛙，正在興致勃勃地談論著。一隻青蛙說：“你注意到沒有，小雨點是個了不起的畫家，在水面上畫了許多圓圈，一個圓圈套一個圓圈，我怎么也看不厭。”
另一隻青蛙說：“你注意到沒有，小雨點是個了不起的音樂家，在荷葉上彈琴，奏出了多么悅耳的樂曲。你聽，沙沙沙，嗒嗒嗒，我總是聽不夠。”
小雨點聽見它們的談話，知道自己看起來非常平凡，卻也有了不起的地方。於是，它又沙沙沙地歡樂地落下來。
【教材簡說】
《小雨點》是《義務教育課程標準實驗教科書》西師大版二年級上冊教材第21課的內容。這是一個充滿哲理的童話故事。小雨點沙沙地落下來，卻沒人注意它，它認為自己太平凡了。聽了兩隻青蛙的談論後，認識到自己雖然看起來非常平凡，卻也有了不起的地方！於是，歡快地舞蹈，舞出了自我，它用舞姿告訴孩子們：平凡的生命中依然具有個性風采與魅力。課文用簡單的故事傳達出讓人回味無窮的道理，洋溢著童心童趣，飽含著豐富的意蘊。
【學習目標】
1、認寫本課生字，積累詞語和句子。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、初步懂得要善於觀察，發現別人的長處，並能正確地看待自己的道理。
【教學方案一】
1、課文主要講了一件什麼事？
2、注意文中的三句話。
（1）一隻青蛙說：“你注意到沒有，小雨點是個了不起的畫家，在水面上畫了許多圓圈，一個圓圈套一個圓圈，我怎么也看不厭。”
（2）另一隻青蛙說：“你注意到沒有，小雨點是個了不起的音樂家，在荷葉上彈琴，奏出了多么悅耳的樂曲。你聽，沙沙沙，嗒嗒嗒，我總是聽不夠。”
青蛙在用心傾聽，發現了小雨點很了不起，讀出對小雨點的讚美之情。
（3）小雨點聽見它們的談話，知道自己看起來非常平凡，卻也有了不起的地方。於是，它又沙沙沙地歡樂的落下來。
3、說說小雨點還有哪些地方了不起？