我的暑假生活教學設計

課文《我的暑假生活》出自國小二年級上冊語文課文，其原文如下：
【教材簡說】
讓學生回顧自己在暑假生活中感興趣的一件事情，並講給同學聽。在這裡，“感興趣”涵蓋的面應寬泛，只要是自己想說的事都可以。如果學生沒有話題，教師要隨機應變，可以結合插圖，聯繫生活，啟發學生說話。諸如看電影電視、旅遊觀光、玩遊戲、上網查資料、學游泳、跟爸爸媽媽幹活、唱歌跳舞、讀書做作業等。
【學習目標】
1.有表達的興趣和自信，願意把自己的感受與同學交流。
2.用國語簡要講述自己感興趣的見聞，態度自然大方。
3.認真聽別人講話，了解講話的主要內容。
【教學方案一】
一、談話導入
小朋友，度過了第一個暑假，你有什麼感受？你對哪些事感興趣？講給小夥伴聽，好嗎？今天，我們就來談一談“我”的暑假生活。
二、師生交流
看看插圖，圖上畫了什麼？你做過這些事情嗎？是怎么做的？還做過其他的事嗎？
三、學生交流
1. 把你的感受講給小夥伴聽聽，可以互相提提意見。
2. 分組交流。
四、全班交流
1. 各組推選代表到班上交流。
2. 評一評。
3. 選出今天的“明星”。
五、總結
聽了同學的發言，你認為誰的暑假生活過得有意義？為什麼？