課文(第15頁)：

• 魚兒捎來的信教學設計

  課文《魚兒捎來的信》出自國小一年級下冊語文課文，其原文如下：
• 跨越海峽的生命橋教學設計

  課文《跨越海峽的生命橋》出自四年級上冊語文課文，其原文如下：
• 學與問教學設計

  課文《學與問》出自國小六年級上冊語文課文，其原文如下：【原文
• 夕陽真美教學設計

  課文《夕陽真美》出自國小二年級上冊語文課文，其原文如下：【原
• 母親的純淨水教學設計

  課文《母親的純淨水》出自國小六年級上冊語文課文，其原文如下：
• 古羅馬鬥獸場教學設計

  課文《古羅馬鬥獸場》出自五年級下冊語文課文，其原文如下：【課
• 剝豆教學設計

  課文《剝豆》出自五年級上冊語文課文，其原文如下：【原文】一天
• 九色鹿教學設計

  課文《九色鹿》出自四年級上冊語文書課文，其原文如下：【原文】
• 勤於觀察的達爾文教學設計

  課文《勤於觀察的達爾文》出自國小一年級下冊語文課文，其原文如
• 兔兄弟和老鷹教學設計

  課文《兔兄弟和老鷹》出自國小一年級上冊語文課文，其原文如下：
• 畫雞教學設計

  課文《畫雞》出自國小一年級上冊語文課文，其原文如下：【原文】
• 郵票齒孔的故事教學設計

  課文《郵票齒孔的故事》出自二年級下冊語文書，其原文如下：【原
• 說說兩種樹的不同教學設計

  課文《說說兩種樹的不同》出自國小二年級上冊語文課文，其原文如
• 留言條教學設計

  課文《留言條》出自國小一年級下冊語文課文，其原文如下：【學習
• 俗世奇人教學設計

  課文《俗世奇人》出自八年級下冊語文，其原文如下：【原文】天津
• 橋那邊教學設計

  課文《橋那邊》出自國小二年級下冊語文書，其原文如下：【原文】
• 我們成功了教學設計

  課文《我們成功了》出自二年級上冊語文書，其原文如下：【原文】
• 小澤征爾的判斷教學設計

  課文《小澤征爾的判斷》出自四年級上冊語文書課文，其原文如下：
• 真想變成大大的荷葉教學設計

  課文《真想變成大大的荷葉》出自國小二年級下冊語文書，其原文如
• 中彩那天教學設計

  課文《中彩那天》出自四年級下冊語文課文，其原文如下：【原文】