龍龍的夢教學設計

課文《龍龍的夢》出自國小二年級上冊語文課文，其原文如下：
【學習目標】
1、讀懂課文、體會男孩的勇敢，感受兄妹深情，喚起學生對親情的嚮往，能在生活中用心體會親情，做一名有愛心的好孩子。
2、引導學生找出文中描寫男孩神態、動作、語言的語句，結合“日積月累”中的讀一讀，初步體會這些語句在表達文章中心意思時的作用。
3、本文要重視朗讀指導，鼓勵學生讀出自己的疑問，讀出自己的感受，引導學生入情入境地朗讀。
【教學方案一】
一、打開教材，讀一讀。
激發學生的學習興趣，指導學生閱讀寫話教材，明確本次寫話的內容和要求。
二、觀察插圖，想一想。
三、夥伴互動，說一說。
把龍龍的夢將給小組內的好朋友聽。說的時候，要把夢的內容說具體些。
四、親近老師，寫一寫。
同學們，剛才你們把龍龍的夢告訴了好朋友，你們願意把老師當朋友，把跟好朋友說的話告訴老師嗎？請你們把它寫下來告訴老師。
五、小組交流，評一評。
六、集體交流，欣賞品味。